Uczą się, jak wyznaczać sobie cele, planować ich przebieg, realizować poszczególne etapy i oceniać ich realizację. Takie działania rozwijają kompetencje społeczne, dają możliwość zdobycia nowych doświadczeń. Program pozwala realizować swoje pomysły i uczy współpracy z innymi.
Dwa lata temu w ramach realizacji tego projektu miała miejsce gra miejska, rok temu turniej gier i zabaw zapomnianych. W tym roku pod kierunkiem koordynatorek W. Pszuk i J. Błażyńskiej młodzi obywatele zostali reporterami i szukali ciekawych sąsiadów. Ich wybór padł na nauczyciela języka angielskiego pana Reubena Malulu, który pochodzi z Kenii. Pan Reuben pracuje w Zespole Szkół nr 2 od 2005 r. Grupa zadaniowa w ramach projektu zdobywała umiejętności pisania i nagrywania krótkich reportaży.
Pierwsze działanie projektu polegało na przeprowadzeniu wywiadu z panem Reubenem na temat życia w Kenii i w Polsce. Następnie uczniowie przygotowali prezentację o Kenii. Kulminacyjny punkt działań dotyczył zorganizowania spotkania z naszym bohaterem dla klas pierwszych i drugich liceum. Końcowy efekt wszystkich działań programu to reportaże: „Nasz sąsiad z Kenii”, „Kenia”, „Sąsiedztwo”, które zostały opublikowane w „Szkolnym przeglądzie reportaży” Wydanie 2.
Grupa projektowa najwięcej czasu poświęciła na przygotowaniu spotkania naszego bohatera z uczniami liceum. Podczas tego wydarzenia uczniowie mieli okazje wysłuchać interesującej opowieści o życiu codziennym, edukacji, polityce, religii, jedzeniu i potrawach. Mogli też obejrzeć pamiątki i zdjęcia, spróbować tradycyjnych potraw przygotowanych przez pana Malulu. Dzięki tej inicjatywie uczniowie przenieśli się do odległego kraju, który zadziwia swoją kulturą i przyrodą.
Po spotkaniu uczniowie podkreślali, że najciekawsze dla nich były informacje dotyczące edukacji w Kenii.
- Dowiedziałam się, że życie w Kenii płynie wolniej, a dzieci mają bardzo trudne warunki do nauki - mówi E. Drzazga - uczennica klasy 2a liceum.
- Pan R. Malulu opowiadał niezwykle ciekawie o swoim życiu, najbardziej podobało mi się jak mówił o przyjeździe do Polski i jak uczył się naszego języka - powiedziała Z. Rzeszotalska - uczennica klasy 2c.
Realizacja zadań programowych „Młody Obywatel Rozmawia” to żywa lekcja historii, geografii i języków obcych. Uczniowie zauważyli znaczne dysproporcje między życiem w Polsce i Kenii. Projekt będzie kontynuowany, uczniowie dalej będą zgłębiać tajniki życia innych narodów.
Materiał: Zespół Szkół nr 2
